AYAT – AYAT RUKIYAH TERAPI MANDIRI
Audio MP3 Ayat-ayat Rukiyah DownloadFiled under: AYAT-AYAT RUKIYAH TERAPI MANDIRI Tagged: AYAT RUKIYAH
Kamis, 27 Oktober 2011
KabKomTI: Dampak Facebook pada Nilai Mahasiswa ?
KabKomTI: Dampak Facebook pada Nilai Mahasiswa ?: Sebuah situs pendidikan baru saja mengumpulkan sejumlah data mengenai dampak Facebook dan Twitter pada mahasiswa. Mereka menemukan sejumlah ...
Arti Mahasiswa
Arti Mahasiswa
Berbicara tentang mahasiswa , hal pertama yang harus kita kritisi
dan
pertanyakan kembali adalah ” benarkah kita ini Mahasiswa ?
jika iya, dimanakah eksistensi kita sebagai seorang mahasiswa ? atau
bahkan kita pun belum mengetahui arti dari mahasiswa itu sendiri ?”.
Betapa naifnya kita, apabila tidak mengenal diri kita sendiri.
Menurut UU RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sisdiknas Bab VI bagian ke
empat pasal 19 bahwasanya “ mahasiswa ” itu sebenarnya hanya
sebutan akademis untuk siswa/ murid yang telah sampai pada jenjang
pendidikan tertentu dalam masa pembelajarannya. Sedangkan secara
harfiyah, “ mahasiswa ” terdiri dari dua kata, yaitu ” Maha ”
yang berarti tinggi dan ” Siswa ” yang berarti subyek pembelajar
( menurut Bobbi de porter ), jadi dari segi bahasa “ mahasiswa ”
diartikan sebagai pelajar yang tinggi atau seseorang yang belajar di
perguruan tinggi/ universitas.
Namun jika kita memaknai “ mahasiswa ” sebagai subyek
pembelajar saja, amatlah sempit pemikiran kita, sebab meski ia ( baca
: Mahasiswa ) diikat oleh suatu definisi study, akan tetapi
mengalami perluasan makna mengenai eksistensi dan peran yang
dimainkan dirinya. Kemudian pada perkembangan selanjutnya, “
mahasiswa ” tidak lagi diartikan hanya sebatas subyek pembelajar (
study ), akan tetapi ikut mengisi definisi learning.
Mahasiswa adalah seorang pembelajar yang tidak hanya duduk di bangku
kuliah kemudian mendengarkan tausiyah dosen, lalu setelah itu pulang
dan menghapal di rumah untuk menghadapi ujian tengah semester atau
Ujian Akhir semester. “ mahasiswa ” dituntut untuk menjadi
seorang ikon-ikon pembaharu dan pelopor-pelopor perjuangan yang
respect dan tanggap terhadap isu-isu sosial serta
permasalahan umat dan bangsa.
Apabila kita flash back melihat sejarah, peran mahasiswa acapkali
mewarnai perjalanan bangsa Indonesia, mulai dari penjajahan hingga
kini masa reformasi. “ mahasiswa ” bukan hanya menggendong tas
yang berisi buku, tapi mahasiswa turut angkat senjata demi kedaulatan
bangsa Indonesia. Dan telah menjadi rahasia umum, bahwasanya
mahasiswa lah yang menjadi pelopor restrukturisasi tampuk
kepemimpinan NKRI pada saat reformasi 1998. Peran yang diberikan
mahasiswa begitu dahsyat, sehingga sendi-sendi bangsa yang telah
rapuh, tidak lagi bisa ditutup-tutupi oleh rezim dengan status
quonya, tetapi bisa dibongkar dan dihancurkan oleh Mahasiswa.
Mencermati alunan sejarah bangsa Indonesia, hingga kini tidak
terlepas dari peran mahasiswa, oleh karena itu ” mahasiswa ”
dapat dikategorikan sebagai ” Agent of social change ” (
Istilah August comte dalam pengantar sosiologi ) yaitu perubah
dan pelopor ke arah perbaikan suatu bangsa.
Kendatipun demikian, paradigma semacam ini belumlah menjadi
kesepakatan bersama antar mahasiswa ( Plat form ), sebab
masih ada sebagian madzhab mahasiswa yang apriori ( cuek )
terhadap eksistensi dirinya sebagai seorang mahasiswa , bahkan ia tak
mau tahu menahu tentang keadaan sekitar lingkungan masyarakat ataupun
sekitar lingkungan kampusnya sendiri. Yang terpenting buat mereka
adalah duduk dibangku kuliah menjadi kambing conge dosen , lantas
pulang duluan ke rumah, titik.
Inikah ” mahasiswa ” ? Padahal, mahasiswa adalah
sosok yang semestinya kritis, logis, berkemauan tinggi , respect
dan tanggap terhadap permasalahan umat dan bangsa, mau bekerja keras,
belajar terus menerus, mempunyai nyali ( keberanian yang tinggi )
untuk menyatakan kebenaran, aplikatif di lingkungan masyarakat serta
spiritualis dan konsisten dalam mengaktualisasikan nilai-nilai
ketauhidan kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Dengan Konsep itulah, mahasiswa semestinya bergerak dan menyadari
dirinya akan eksistensi ke-mahahasiswaan nya itu. Belajar tidaklah
hanya sebatas mengejar gelar akademis atau nilai indeks prestasi ( IP
) yang tinggi dan mendapat penghargaan cumlaude, lebih dari itu
mahasiswa harus bergerak bersama rakyat dan pemerintah untuk
membangun bangsa, atau paling tidak dalam lingkup yang paling mikro,
ada suatu kemauan untuk mengembangkan civitas / perguruan tinggi
dimana ia kuliah. Misalnya dengan ikut serta / aktif di Organisasi
Mahasiswa, baik itu Organisasi intra kampus ( BEM dan UKM ) ataupun
Organisasi Ekstra kampus, serta aktif dalam kegiatan-kegiatan lain
yang mengarah pada pembangunan bangsa.
Oleh karena itu, Dengan semangat Muharramisasi mari kita sama -
sama memaknai even tahun baru 1430 Hijriyah ini dengan senatiasa
menginsafi dan selalu berintrospeksi diri kita sebagai seorang ”
mahasiswa ”, juga kita jadikan sebagai moment untuk ” hijrah ”,
yaitu hijrah dari kemalasan menuju kerja keras, hijrah dari sikap
pesimis menuju sikap optimis, berani keluar dari kenyamanan untuk
mendaki dan menempuh kesulitan, respect dan tanggap terhadap
permasalahan umat dan bangsa , sehingga endingnya kita layak dan
pantas untuk disebut sebagai seorang ” mahasiswa ”.(sem)
Selasa, 25 Oktober 2011
Kemanakah Orientasi Perjuangan Mahasiswa
Sekarang ini merupakan era globalisasi dimana tingkat
persaingan untuk hidup begitu tinggi dan cenderung tidak memiliki
aturan. Posisi negara kita masih sangat tidak menguntungkan bila harus
dihadapkan dengan situasi sekarang ini. Nah, sekarang yang
menjadi pertanyaan besar adalah di manakah peran kita sebagai mahasiswa
Universitas Indonesia yang selama ini dikenal dengan kampus rakyat, yang
sejak dahulu dikenal berisikan orang-orang pintar yang akan mengabdikan
hidupnya untuk rakyat setelah memiliki modal di dalam kepalanya. Namun,
keadaan sudah jauh berubah sekarang, mobil-mobil mewah lebih banyak
terlihat masuk-keluar kampus, stigma di masyarakat pun perlahan
berlubah, dari kampus rakyat menjadi kampus konglomerat.
Bagaimana tidak, karena status UI yang berubah menjadi BHMN membuat kampus ini perlahan namun pasti mengalami pemotongan subsidi dari pemerintah, yang secara logis bisa kita tarik kesimpulan bahwa biaya kuliah yang perlahan namun pasti juga mulai dibebankan kepada mahasiswa dan pada akhirnya hanya mahsiswa-mahasiswa yang berkecukupan secara finansial saja yang dapat merasakan nikmatnya belajar di UI.
Sebuah konsekuensi yang juga logis ketika kampus ini lebih banyak dipenuhi oleh orang-orang yang berada dalam zona nyaman mereka, yaitu sekaratnya pergerakan mahasiswa yang selama ini memang digerakkan oleh mahasiswa-mahasiswa yang berada di luar zona nyaman mereka ataupun oleh mahasiswa yang dengan berani keluar dari zona nyamannya untuk melihat realitas kehidupan bangsa ini dan ikut berjuang dengan segala idealisme yang dimilikinya. Mungkin banyak orang mengatakan pergerakan mahasiswa bukan lagi turun ke jalan-jalan berteriak-teriak menyuarakan suara rakyat melainkan dengan belajar segiat mungkin karena Indonesia butuh pemuda-pemuda pintar, tapi kenyataan berkata lain, prestasi akademis UI mulai menurun dengan sedikitnya mahasiswa UI yang mengirim karya ilmiahnya dalam lomba-lomba tingkat nasional maupun internasional dan ternyata pergerakan di jalan-jalan pun sudah sukar sekali diidentifikasi.
Seperti apakah bentuk pergerakan mahasiswa khususnya mahasiswa UI
sekarang? Masihkah pantas kampus ini menyandang nama bangsa Indonesia
akan tetapi sedikit sekali dari kita yang peduli dengan nasib bangsanya?
Apakah keadaan ini tidak bisa diperbaiki, dan akan terus seperti ini?
BERSATULAH MAHASISWA…
BERGERAKLAH BERSAMA…
MENUJU BANGSA SEJAHTERA YANG KITA CINTA…
(by.sem)
Bagaimana tidak, karena status UI yang berubah menjadi BHMN membuat kampus ini perlahan namun pasti mengalami pemotongan subsidi dari pemerintah, yang secara logis bisa kita tarik kesimpulan bahwa biaya kuliah yang perlahan namun pasti juga mulai dibebankan kepada mahasiswa dan pada akhirnya hanya mahsiswa-mahasiswa yang berkecukupan secara finansial saja yang dapat merasakan nikmatnya belajar di UI.
Sebuah konsekuensi yang juga logis ketika kampus ini lebih banyak dipenuhi oleh orang-orang yang berada dalam zona nyaman mereka, yaitu sekaratnya pergerakan mahasiswa yang selama ini memang digerakkan oleh mahasiswa-mahasiswa yang berada di luar zona nyaman mereka ataupun oleh mahasiswa yang dengan berani keluar dari zona nyamannya untuk melihat realitas kehidupan bangsa ini dan ikut berjuang dengan segala idealisme yang dimilikinya. Mungkin banyak orang mengatakan pergerakan mahasiswa bukan lagi turun ke jalan-jalan berteriak-teriak menyuarakan suara rakyat melainkan dengan belajar segiat mungkin karena Indonesia butuh pemuda-pemuda pintar, tapi kenyataan berkata lain, prestasi akademis UI mulai menurun dengan sedikitnya mahasiswa UI yang mengirim karya ilmiahnya dalam lomba-lomba tingkat nasional maupun internasional dan ternyata pergerakan di jalan-jalan pun sudah sukar sekali diidentifikasi.
Seperti apakah bentuk pergerakan mahasiswa khususnya mahasiswa UI
sekarang? Masihkah pantas kampus ini menyandang nama bangsa Indonesia
akan tetapi sedikit sekali dari kita yang peduli dengan nasib bangsanya?
Apakah keadaan ini tidak bisa diperbaiki, dan akan terus seperti ini?BERSATULAH MAHASISWA…
BERGERAKLAH BERSAMA…
MENUJU BANGSA SEJAHTERA YANG KITA CINTA…
(by.sem)
Hanya Denganmu
Di
Saat Apa Yg Ku Rasakan Saat Ini,
Hanya Lah Kata Setia Dlm Hatiku,
Di Saat Apa Yg Ku Inginkan Saat Ini,
Hanyalah Bersanding Dgn Mu Seorang,
Di Saat Ku Sendiri Melawan Hari” Ku,
Hanyalah
Rasa Rindu Ku Kpd
Mu,Hanya Lah Kata Setia Dlm Hatiku,
Di Saat Apa Yg Ku Inginkan Saat Ini,
Hanyalah Bersanding Dgn Mu Seorang,
Di Saat Ku Sendiri Melawan Hari” Ku,
Apakah Kau Merasakan Apa Yg Ku Rasakan,
Apakah Kau Menginginkan Apa Yg Aku Inginkan,
Dengarlah Kata Hati Ku Ini Utk Mu,
Jangan
Lah Kau Berfikir Utk Meninggalkan Ku,
Karena Dlm Benak Ku Tak Pernah Sedikit Pun Terbesit Utk Meninggalkan Mu,
Selama Nafas Ini Masih Berhembus,
Dan Tuhan Masih Memberikan Kesempatan Pada Diriku,
Utk Menjaga Mu,
Menyayangi Mu,
Mencintaimu
Dan Membahagiakan Mu,
Sampai Akhir’a Tuhan Mengambil Ku Utk Selama’a.
Karena Dlm Benak Ku Tak Pernah Sedikit Pun Terbesit Utk Meninggalkan Mu,
Selama Nafas Ini Masih Berhembus,
Dan Tuhan Masih Memberikan Kesempatan Pada Diriku,
Utk Menjaga Mu,
Menyayangi Mu,
Mencintaimu
Dan Membahagiakan Mu,
Sampai Akhir’a Tuhan Mengambil Ku Utk Selama’a.
(sem................)
Cerita ku.
Dari sejak SD,SMP ,orang tua saya sering mengajarkan kepada saya untuk Belajar hindup mandiri.
Karna saya hidup dari keluarga yang sederhana dan saya anak pertama dari 3 bersaudara. saya sadar kalau anak pertama itu adalah tulang punggung keluarga yang harus membantu keluarga.
ketika saya duduk di bangku SMA dan berumur 17 tahun banyak kendela ataupun masalah yang harus saya hadapi, dari uang Sekolah sampai Uang Buku yang belum terbayar,Guru saya pernah bilang “kalau kamu tidak membayar uang SPP dan Uang Buku kamu akan saya sekor hinga sampai kamu lunasi “ lalu saya bilang kepada guru “Ibu saya belum ada Uang Untuk Membayar”tetapi guru saya tidak perduli dengan alasan saya.
Setelah saya pulang sekolah saya melihat seorang bapak-bapak dan memegang anaknya sambil berjalan dan menghampiri kios-kios untuk meminta uang yang harus memenuhi kebutuhan sehari-harinya,pada akhirnya saya berpikir ternyata masih ada orang yang lebih susah dari saya .
Lalu saya berpikir kenapa pemerintah tidak melindungi orang-orang yang miskin dan membiarkan mereka hidup di jalannaa dan meminta-minta kepada orang lain......................................................................?
Padahal pemerintah sudah berjanji untuk melindungi masyarakat kecil dan orang-orang yang tidak sangup menempuh menjenjang pendidikan.
Pemerintah hanya bisa mengsesarakan rakyat nya dan tidak mau membantu orang-orang yang susah padahal masyarakat juga yang memilih pemerintah untuk mewakili masyarakat tetapi balasanya pemerintah terhadap rakyatnya apa.........?
Apakah pemerintah hanya mementingkan kan dirinya sendiri dan tidak mau melindungi rakyat ny (samsurad)
Senin, 24 Oktober 2011
Kontribusi Mahasiswa Untuk Masyarakat
Posted on 10 Februari 2010 by sem
Mahasiswa merupakan tingkatan tertinggi dari sebuah usaha
seseorang untuk menuntut ilmu secara formal, setelah sebelumnya
mengecap pendidikan di SD, SMP, dan SMA. Walaupun tentunya suatu upaya
untuk menuntut ilmu akan terus berjalan sepanjang hayat. Untuk mencapai
tingkatan tersebut tidak semua orang bisa mencapainya, butuh kemampuan
lebih baik dalam hal intelektual maupun finansial. Untuk dapat menjadi
mahasiswa di universitas harus melalui serangkaian ujian seleksi yang
sangat sulit dan menyingkirkan puluhan ribu saingan lainnya, tidak cukup
sampai di situ agar dapat masuk menjadi mahasiswa di sebuah kampus
harus bersiap dengan biaya yang tidak sedikit, yang harus ditanggung
oleh orangtua atau malah mahasiswa itu bekerjakeras sendiri untuk
membiayai kuliahnya.Sebagai mahasiswa selain memiliki kelebihan intelektulalitasnya, kita juga mendapat kesempatan untuk mendalami ilmu yang tidak semua orang bisa mendapatkannya, mahasiswa juga punya kesempatan untuk mendapatkan pengetahuan yang lebih luas lagi yang didapatkan dari kesempatan yang dimilikinya untuk menjangkau pustaka-pustaka yang ada di kampus maupun dengan kesempatannya yang lebih mudah bertemu dengan tokoh-tokoh dalam kampus dan masyarakat. Dinamika kampus juga mampu memberi hal positif karena kampus terdiri dari mahasiswa yang beragam asalnya, latar belakangnya, agama, pandangan politiknya, kondisi finansialnya dll., sehingga mahasiswa akan dapat lebih menghormati akan keragaman yang ada dalam masyarakat nantinya.
Namun mahasiswa sering terjebak dalam kondisi dimana statusnya dalam kampus hanya diartikan sempit dengan berkutat pada dunia kampus saja. Mahasiswa seperti itu menganggap bahwa tugasnya adalah sekedar belajar di kampus untuk pada akhirnya mencapai nilai IPK yang tinggi. Kalau memang begitu tentu akan sangat sia-sia kelebihan yang dimiliki mahasiswa hanya ditujukan untuk mendapat nilai IPK yang tinggi saja.
Memang tidak salah sebagai mahasiswa kita memiliki beban untuk belajar dengan sungguh-sungguh dan berusaha untuk mendapat nilai yang baik sebagai tanggung jawab kita terhadap orangtua yang telah membiayai kita dan sebagai syarat untuk meniti karir nantinya setelah lulus. Tetapi tanggung jawab mahaiswa tidak hanya itu saja, menjadi mahasiswa tidak lantas terlepas dari dunia di luar kampus. Mahasiswa masih memiliki banyak tanggung jawab lain yang harus dipenuhi. Mahasiswa punya tanggung jawab untuk berkontribusi kepada masyarakat, dimana mahasiswa harus memiliki kepekaan untuk berkontribusi terhadap permasalahan yang terjadi di luar dirinya maupun kegiatan kampus. Baik itu masyarakat umum di lingkungan kampus maupun masyarakat di mana dia tinggal atau malah masyarakat yang lebih luas lagi. Terlebih kita yang ada di universitas negeri, dimana kampus kita dibangun dengan uang masyarakat kecil kita harus lebih memiliki tanggung jawab kepada masyarakat. Untuk itu sebagai mahasiswa diharapkan punya andil dan kontribusi nyata terhadap masyarakat.
Lalu kontribusi seperti apa yang dapat dilakukan mahasiswa untuk masyarakat? Ada banyak kontribusi yang dapat dilakukan mahasiswa untuk masyarakat, tapi tidak dapat dipungkiri bahwa kontribusi terpenting yang harus dilakukan mahasiswa adalah belajar dan mengasah kemampuannya sebaik mingkin dalam bidang masing-masing sehingga nantinya bisa mengimplementasikan ilmunya dalam masyarakat dan memberi manfaat bagi orang banyak dan dirinya sendiri. Sebagai contoh, kita yang ada di fakultas psikologi, disiplin ilmu kita setelah lulus nanti bisa dimanfaatkan untuk meningkatkan softskill masyarakat, meningkatkan moral, SDM dan pendidikan masyarakat dsb. Dibawah yang terpenting itu, seorang mahasiswa dapat berkontribusi dengan kemampuan intelektualnya untuk bisa memberi perubahan kondisi masyarakat ke arah yang lebih baik. Ini dapat dilakukan ketika masih menjadi mahasiswa. Selain itu mahasiswa juga dapat berkontribusi sebagai alat kontrol sosial, dimana mahasiswa memiliki keleluasaan untuk memberi kendali dan kritik terhadap pemerintah maupun masyarakat di saat terjadi pelanggaran dan ketidakadilan yang merugikan masyarakat.
Seperti yang dijelaskan di atas tadi sebaagai mahasiswa kita tidak hanya belajar saja, tetapi juga harus bisa memberikan kontribusi nyata kepada masyarakat, tetapi juga tidak melupakan tugasnya sebagai mahasiswa. Jadi pada intinya harus tercipta keseimbangan antara akademik dan sosial pada mahasiswa, sehingga nantinya mampu menghadapi kehidupan masyarakat yang sesungguhnya serta berkontribusi penuh di dalamnya.
agent of chenge
Mahasiswa adalah agent of chenge yaitu
mahasiswa yang membawa perubahan jadi kita sebagai mahasiswa harus
mempunyai mutu dan ilmu pengetahuan yang harus kita kembangkan dan
mepublikasikan apa yang kita dapat selama kita berada sebagai
mahasiswa.
Namun Mahasiswa saat ini tidak dapat
memberikan contoh dan keteladanan yang baik berarti telah
meninggalkan amanah dan tanggung jawab sebagai kaum terpelajar .
Jika hari ini kegiatan mahasiswa
berorientasi tidak memanfaatkan nya dengan sebaik baik nya (hura –
hura dan kesenanggan) maka berarti telah berada dalam kegagalan .
Jika mahasiswa hari ini lebih suka
mengisi waktu luang mereka dengan agenda rutin pacaran tanpa tahu dan
mau ambil tahu tentang perubahan dan pergerakan mahasiswa di kampus
ini.
Keaadaan-keadaan mahasiswa hari ini lebih
suka dengan kegiatan festival musik dan kompetisi (entertaiment)
dengan alasan kreatifitas, dibanding memperhatikan dan memperbaiki
kondisi internal dan ekseternal,
Jadi mahasiswa seperti ini bisa
mengakibatkan vatal di mata masyarakat. namun mahasiswa sekarang
tidak pernah perduli lagi dengan generasi-generasi yang akan datang.
padahal mahasiswa adalah sebagai
generasi-generasi yang akan memimpin negeri ini.
dan mengalihkan kreatifitasnya pada hal –
hal yang lebih ilmiah dan menyentuh kerakyat maka mahasiswa semacam
ini adalah potret “generasi yang hilang “yaitu generasi yang
terlena dan lupa akan tugas dan tanggung jawabnya sebagai seorang
pemuda dan mahasiswa terutama mahasiswa fak.teknik UGP Takengon.
Eksistensi
mahasiswa fakultas Teknik
UGP
takengon yang merupakan mahasiswa IT.
Seharus
nya mahasiswa IT bisa memanfaatkan jaringan internet untuk mencari
ilmu pengetahuan dan menambah wawasan maupun membuat
aplikasi-aplikasi dengan adanya jaringan internet ,
Bukan digunakan untuk yang
bisa merugikan mahasiswa.Yang membuat saya berpikir
“kenapa
mahasiswa tidak memanfaatkan jaringan internet sebagai alat untuk
mencari wawasan maupun ilmu pengetahuan dan
kenapa mahasiswa tiada
hari selain Facebook
dan poker”
mahasiswa
teknik saat ini cenderung
dan di manjakan oleh dunia teknologi ataupun
jaringan internet, seharus
nya Mahasiswa
sebagai agen perubahan harus mempunyai ideologi atau pegangan dalam
hidup, tujuan serta lingkungan intelektual yang mendukung.
Ideologi yang hendak ditanamkan dalam mahasiswa adalah ideologi
alquran wasunnah nabawiyah dengan pemahaman yang baik . Sehingga akan
terbentuk karakter seorang manusia
berintelektual
dan penyeru kepada al-haq yang tangguh, serta dapat diterima disemua
kalangan.
Sebagai
mahasiswa tahu terhadap
kenikmatan yang semu, karena takut kepada Allah. Sehingga mahasiswa
tidak akan menyia-nyiakan perannya sebagai agen perubahan yaitu
kholifah di muka bumi ini.
Sesungguhnya Allah tidak akan
mengubah suatu kaum sebelum mereka megubah keadaan diri mereka
sendiri..(Ar-Ra'd:11)(samsurad)
DAFTAR NAMA DOSEN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS GAJAH PUTIH TAKENGON 2008-2011
| NO | NIDN | Nama | J. Kelamin | Tempat Lahir | Tgl. Lhir | Alamat | No Hp | Jabatan | Pendidikan Terakhir | Dosen Tetap | Keterangan |
| (L/P) | & Tidak Tetap | ||||||||||
| 1 | 0103127001 | Zainal Abidin,M.Kom | L | Glpg Payung,Aceh Tengah | 03 Desember 1970 | Jl.Lembaga Lr.Datu Kemili Takengon | 085277732600 | Staf Pengajar | S2/Ilmu Komputer | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 2 | 0117097703 | Akshar, ST | L | Takengon | 17 September 1977 | Jl.Takengon Bale Atas Takengon | 085262067044 | Staf Pengajar | S1/ Teknik Informatika | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 3 | 0114127902 | Amrullah, ST | L | Teritit | 14 Desember 1979 | Jl.Pondok Baru Kp Gunung Teritit | 085277445559 | Staf Pengajar | S1/Teknik Elektro | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 4 | 0102028204 | Arbi Misra,S.SI | L | Takengon | 02 Februari 1982 | Jl.Pertanian Paya Tumpi Baru | 085277222244 | Staf Pengajar | S1/Matematika | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 5 | 0106067804 | Asaludin, ST | L | Linge | 06 Juni 1978 | Jl.Pang Ali No.134 Pasar Pagi Lama | 081375846475 | Staf Pengajar | S1/ Teknik Informatika | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 6 | 0106107903 | Asna, SHI | P | Paya Kolak | 06 Oktober 1979 | PNP I Takengon No.104 | 085260689317 | Staf Pengajar | S1/Syari'ah | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 7 | Dedek Hermawan,ST | L | Baro Jruek | 07 Maret 1984 | Desa Jruek Indra Jaya Kab.Pidie | 081269078333 | Staf Pengajar | S1/ Teknik Informatika | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 8 | Dra.Rosdiani Nasution | P | Barus | 25 November 1965 | Asir-Asir Kec.Lut Tawar Takengon | 085277324478 | Staf Pengajar | S1/Aqidah Filsafat | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 9 | 0104088103 | Jalinus,S.Pd | P | Ramung Kengkang | 04 Agustus 1981 | Pondok Baru Bener Meriah | 085277157830 | Staf Pengajar | S1.Pendidikan Matematika | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 10 | Munawarah,S.S | P | Bener Kelipah | 07 November 1978 | Kebayakan | 085277157830 | Staf Pengajar | S1/Sastra Inggris | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 11 | 0114048503 | Muriawati, S.Pd | P | Takengon | 14 April 1985 | Jl.Bale Atu No.338 | 085297323472 | Staf Pengajar | S1/Matematika | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 12 | 0115027704 | Musrifatun, S.PdI | P | Aceh Tengah | 15 Februari 1977 | Jl.Pantan Terong Kp.Bahgie Bebesen | 085262185789 | Staf Pengajar | S1/Tarbiyah | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 13 | 0122077902 | Rahmi Nia Ivana, ST | P | Takengon | 22 Juli 1979 | Jl.Malim Mudo Lr.II Tetunyung | 085260642656 | Staf Pengajar | S1/Teknik Sipil | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 14 | Rayuwati,S.Kom | P | Atang Mujungket | 27 Februari 1984 | Simpang Lukub Badak Kec.Bies | 085296955433 | Staf Pengajar | S1/Sistem Informasi | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 15 | 011128002 | Resona Mustafa,S.PdI | P | Takengon | 11 Desember 1980 | Jl.Terminal Lr.Jaya No.291 Takengon | 085260085187 | Staf Pengajar | S1/Pend.Bahasa Inggris | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| Staf Pengajar | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |||||||||
| 17 | 0102088304 | Sarbani, S.Pd | P | Kung | 2 Agustus 1983 | Kung Pegasing Kab.Aceh Tengah | 085260649383 | Staf Pengajar | S1/Pend.Matematika | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| Staf Pengajar | Sk Yayasan | ||||||||||
| 19 | 0130078301 | Yulia Dayani,S.Pd | P | Takengon | 30 Juli 1983 | Jl.Tan Saren Kec.Bebesen | 085270465070 | Staf Pengajar | S1/Pendidikan Fisika | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 20 | Zulfikar Ahmad, ST | L | Sigli | 27 Juni 1969 | Jl.Lintang Lr.Almuslim Ds.Kala Kemili | 081360001735 | Staf Pengajar | S1/Teknik Kimia | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 21 | 0119097406 | Ramdaini, SE | P | Takengon | 19 September 1974 | Kala Pegasing / Toa | 085262603148 | Staf Pengajar | S1/Manajemen | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 22 | Muhayatun, SE | P | Brebes | 16 Desember 1979 | Reje Bukit Takengon | 085277692612 | Staf Pengajar | S1/Ekonomi | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 23 | Hendri Syahputra, ST | L | Takengon | 16 Desember 1982 | Bale Atu,Pasar Petani No.749 | 085260599907 | Staf Pengajar | S1/ Teknik Informatika | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 24 | Yuni Cancer, S.Kom | P | Takengon | 29 Juni 1984 | Keramat Mupakat/Bebesen | 085260882787 | Staf Pengajar | S1/Ilmu Komputer | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 25 | Mailida, S.PdI | P | Takengon Aceh Tengah | 09 Maret 1977 | Kampung Keramat Mupakat,Bebesen | 085260158832 | Staf Pengajar | S1.Pend.Bahasa Arab | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 26 | 0111097702 | Lenawati Asri, S.Ag | P | Aceh Tengah | 11 September 1977 | Asir-Asir Kec.Lut Tawar Takengon | 081263214152 | Staf Pengajar | S-1 Komunikasi & Penyiaran Islam | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 27 | Ruwaida, ST | P | Lampahan | 31 Mei 1975 | Jl.Abdulrahman Kampung Mongal | - | Staf Pengajar | S-1 Teknik Sipil | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 28 | Ramsah Ali,S.Pd | L | Aceh Tengah | 25 April 1984 | Takengon | - | Staf Pengajar | S-1 Pendidikan Agama Islam | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 29 | 0119087901 | Zulfikar Fikri, S.Pd | L | Desa Ujung Tapak Tuan | 19 Agustus 1979 | Jl.Terminal Atas Desa Kemili | - | Staf Pengajar | S-1 Pendidikan Matematika | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 30 | Rahmat Taqwadi,S.Si | L | Bale Takengon | 30 Juni 1982 | Kp.Bale Atas No.133 A.Takengon | 085260397536 | Staf Pengajar | S1/Matematika | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 31 | Bambang Surahman, SE | L | Medan | 4 Februari 1974 | Asir-asir Atas | 85276920967 | Staf Pengajar | S-1 Sarjana Ekonomi | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 32 | Destyna, S.Pd | P | Jakarta | 13 Desember 1975 | Kedelah | -85220211803 | Staf Pengajar | S-1 Pendidikan Sejarah | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 33 | Zainuddin, S.Pdi | L | Bale Ulim | 27 April 1977 | Takengon | - | Staf Pengajar | S-1 Pendidikan Agama | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 34 | 0106048401 | Dedy Irwan, ST | L | Takengon | 06 April 1984 | Asir-Asir Atas No.73 Kec Lot Tawar | 081362176737 | Staf Pengajar | S-1 Teknik Elektro | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 35 | 0102118004 | Purwanto, S.Kom | L | Semarang | 2 November 1980 | Jl.Nunang Antara Kec.Bebesen | 085226051998 | Staf Pengajar | S-1 Teknik Komputer | Dosen Tetap | Sk Yayasan |
| 36 | Ridwan Putraga, S.Kom | L | Kuala Simpang | 2 Juli 1984 | Gg Kurnia Desa Bukit Tempurung | 085210597384 | Staf Pengajar | S-1 Sistem Informasi Komputer | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 37 | Ibnu Hanjan, S.ip | L | Pante Karya | 12 Januari 1983 | Timang Gajah | - | Staf Pengajar | S-1 Ilmu Pemerintahan | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 38 | Sri Waluyo, M.Pd | L | Yogyakarta | '15 April 1973 | Paya Tumpi | 085233378933 | Staf Pengajar | S-2 Pend, Matematika Sosial | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 39 | Wahyudi, ST | L | Takengon | 30 Maret 1979 | Jl.Lembaga Lr.Datu Kemili Takengon | 081377339677 | Staf Pengajar | S-1 Teknik Informatika | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 40 | Shumiwaty,SS.M.Hum | P | Takengon | 26 Oktober 1970 | Lr Dulog Blang Kolak II Takengo | 81265240371 | Staf Pengajar | S-2 Magister Humaniora Bahasa Inggris | Dosen Tetap | Sk Yayasan | |
| 41 | Delfia H,S.AG.M.Pd | P | Aceh Tengah | 21 Februari 1976 | Belang Kolak I | 08526311632 | Staf Pengajar | S-1 Bahasa Inggris | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 42 | Saadin,S.Kom | L | Keramat Jaya | 02 November 1984 | Jl.Blang Jorong Kp.Keramat Jaya | 085297000590 | Staf Pengajar | S-1 Teknik Informatika | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 43 | Nikmah Yusfa, S.Pdi | P | Takengon Aceh Tengah | 5 April 1985 | Desa Tensaren Kec Bebesen | 085226439715 | Staf Pengajar | S-1 Pendidukan Agama Islam | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 44 | Aridaini,S.Pd | P | Bale Atu Takengon | 24 Mei 1972 | Jl.Genesa Baru Lr Amal 1001 Tkn | 085261899128 | Staf Pengajar | S1/Bahasa Inggris | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 45 | Drs.Amiruddin,MM | L | Saril | 02 April 1961 | Lr. Bilel | - | Staf Pengajar | S2/Manajemen | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 46 | Dhila Aryati,SE.MM | P | Aceh Tengah | '28 Nopember 1973 | Bale Atas | 085262015749 | Staf Pengajar | S2/Manajemen | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 4 | Azhari Yusuf, ST | L | Arakundo | 25 Nopember 1984 | Kota Pantan Labu,Kab Aceh Utara | 085260546729 | Staf Pengajar | S-1/Teknik Elektro | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 48 | Muchlis Gayo, SH | L | Takengon | 30 Mei 1954 | Blang Kolak II Takengon | 085260261001 | Staf Pengajar | S-1 Ilmu Hukum | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 49 | Patriandi Nuswantoro,M.Pd | L | Jakarta | 15 Januari 1975 | Gelelungi | 085277885085 | Staf Pengajar | S-2 Pendidikan ilmu pengetahuan sosial | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 50 | Dilp-Ilham Iskandarsyah | L | Jakarta | 9 Maret 1969 | Desa Blang Benara Kec.wih pesam | 081387997947 | Staf Pengajar | DIPLOM-KAUFMAN | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 51 | Syofyan,SE.M.M | L | Tan Sarel | 19 Agustus 1962 | Asir-Asir | 085296610696 | Staf Pengajar | S-2 Manajen Ekonomi | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 52 | Alwin Teniro,SE | L | Aceh Tengah | 23 Desember 1975 | Timang Rasa | - | Staf Pengajar | S-1 Manajemen | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 53 | Misdar,M.Pd | L | Pedemun Aceh Tengah | 8 Januari 1972 | Jl.lebe kader Lr.Amal | 085234687787 | Staf Pengajar | S-2 Bahasa & Sastra Indonesia | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 54 | Adnan, SE.M.Si | L | Arull atong | 1 Juli 1961 | Lorong Lestari | 085277447564 | Staf Pengajar | S-2 Ilmu Ekonomi & Pembangunan | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 55 | Mawarni Fatma,SH.MH | P | Medan | 13 Juli 1961 | Jl.Sengeda Mampak No 148 Tkn | 082166813841 | Staf Pengajar | S-2 Manajen Ekonomi | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 56 | Reza Faisal,SH | L | Takengon | 24 September 1984 | Blang Kolak II Takengon | 085260193555 | Staf Pengajar | S1/Ilmu Hukum | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 57 | Alfitra, ST | L | Arullatong | 05 Juni 1987 | Arullatong Kec.Bies | 081375814084 | Staf Pengajar | S-1 Teknik Informatika | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 58 | Drs.Aripin Banta Cut | L | Nosar | 31 Desember 1940 | Bale Atu | 085276649002 | Staf Pengajar | S-1 Ilmu Pendidikan | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 59 | , | Puja Darma, | L | Wih Nareh | 24 Januari 1963 | Kp Mongal Takengon | 085277701001 | Staf Pengajar | S-1 Ekonomi Management | Dosen Tidak Tetap | |
| 60 | Yulia Virantina, S.ST | P | Temanggung | 1 Juli 1984 | Jln. Pertanian Paya Tumpi Baru | Staf Pengajar | S-1 Komputasi Statistik | Dosen Tidak Tetap | - | ||
| 61 | Dedi Arfan, ST | L | Purwosari | 4 Januari 1988 | Jln Termina. Kec Bandar | Staf Pengajar | S-1 Teknik Informatika | Dosen Tidak Tetap | - | ||
| 62 | Andriyono, ST | L | Purwosari | 1 Oktober 1987 | Desa Purwasari | 081269165626 | Staf Pengajar | S-1 Teknik Informatika | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 63 | Aulia Mahdi,S.Si | L | Nosar | 15 Mei 1974 | Blang Kolak II Takengon | ' | Staf Pengajar | S-1 Statistika | Dosen Tidak Tetap | - | |
| 64 | Drs.Mahmud Ibrahim | L | Takengon | - | Kp.Baru | - | Staf Pengajar | S-1 Pendidikan Agama Islam | Dosen Tidak Tetap | - | |
| Jumlah Dosen Tetap | : 40 Orang | ||||||||||
| Jumlah Dosen Tidak Tetap | : 24 Orang | ||||||||||
| Dosen 2008 | : 18 Orang | ||||||||||
| Doen 2009 | : 26 Orang | ||||||||||
| Dosen2010 | : 17 Orang | ||||||||||
| Dosen 2011 | : 3 Orang | ||||||||||
Langganan:
Postingan (Atom)
